Hola queridos amigos, os vengo hablar sobre un tema que me
llama mucho la atención y creo que es uno de los temas que ahora toma mucho
empuje, en nuestra sociedad.
A lo largo de la historia, nuestra sociedad ha ido cambiando
acerca de los recursos que utilizamos
los docentes para enseñar a los más pequeños en el colegio , estos cambios han
ido produciéndose nos ha facilitado que haya un avance en la acción educativa ,
pienso que este tipo de cambios son necesarios para que nuestra forma de
enseñar y dar la información a los niños sea la correcta y ellos mismo sean los
partícipes de este aprendizaje y gracias a esto los alumnos no solo van
adquirir unos conceptos sino van a obtener unas habilidades y competencias
mucho más amplias.
Para esto es importante que los docentes que estemos en el día
a día con los niños en el aula tengamos una formación previa y una formación constante
en esta nueva forma de enseñar ya que nuestra sociedad está muy sumergida en
este tipo de cosas y cada vez vamos avanzando más ,creo que es conveniente que
esto se lleve a cabo desde muy pequeños ya sea utilizando tablets , pizarra digital.. esto nos va a proporcionar
unas ventajas.
En la actualidad, el auge de las nuevas tecnologías supuso
un camino alternativo a la intervención tradicional. Frente a quienes defienden
una educación más tradicional, basada en la transmisión oral y escrita, se hace
patente la necesidad de incorporar las nuevas tecnologías a la educación
(Rodríguez, 2003).
No solo tenemos que formarnos en esto los profesores u docentes también tiene que participar la propia institución educativa es decir el propio colegio quien también tiene que colaborar en este cambio ya que la sociedad en la que vivimos pide el cambio ya que a veces nos encontramos que algunos docentes no saben no suelen reunir con dicha formación y apuestan por dar otro tipo de enseñanza a los niños.
Por otro lado, una vez que se está consiguiendo dotar a las aulas del material tecnológico necesario, nos encontramos con docentes que no reúne la formación necesaria para el manejo de los recursos y otros, que apuestan por mantener el proceso de enseñanza y aprendizaje tradicional.
No
menos cierto es que, existe un altísimo porcentaje de profesorado dispuesto a
aprender, innovar y realizar un proceso de enseñanza basado en las NNTT (Nuevas
Tecnologías). Esta apuesta por la innovación educativa, proporciona al sistema
escolar una calidad para todas las etapas educativas.
El alumnado que trabaja los contenidos curriculares a través de las nuevas tecnologías, despierta su curiosidad, motivación, interés, atención y desarrolla un aprendizaje por descubrimiento “tipo de aprendizaje en el que el individuo tiene una gran participación.
Según Bruner "El
instructor no expone los contenidos de un modo acabado; su actividad se dirige
a darles a conocer una meta que ha de ser alcanzada y además de servir como
mediador y guía para que los individuos sean los que recorran el camino y
alcancen los objetivos propuestos” Bruner (1978)."
Bueno os dejo mi primera entrada del blog , espero que este tema os guste y os animo a
participar en el.
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